| . | Erfahrungen als offizieller Trainer für
Webpublishing des Bildungswerk
Druck e.V. Freiburg von Ende 1998 bis Mitte 2000, langjährige
Berufserfahrung im Webpublishing, umfassende didaktische
und methodische Kompetenzen durch das Studium der Erziehungswissenschaften
sowie diverse Fortbildungen
an der HS Mannheim durch die GHD stellen das Fundament der von mir praktizierten
Erwachsenenbildung. |
| . | Von Herbst 2002 bis Sommer 2008 unterrichtete ich als Lehrbeauftragter
an der Hochschule Mannheim, Fachbereich
Gestaltung, Institut für interaktive Medien mit curricularem
Schwerpunkt auf die Vermittlung technischer Lerninhalte (Anwendung
der Auszeichnungssprache HTML, Grafikoptimierung, Heranführung an
Editoren, medientheoretische Inhalte usw.). Das Engagement an der HS Mannheim hatte sich für mehrere Jahre auf drei Seminare mit ingesamt acht Semesterstunden/Woche ausgeweitet. Durch den Umzug nach England musste die Tätigkeit an der HS Mannheim aus organisatorischen Gründen auf ein Blockseminar pro Semester reduziert und zuletzt eingestellt werden. |
| . | Im Rahmen meiner Tätigkeit an der School
of Anthropology and Museum Ethnography der Universität
Oxford werde ich ebenfalls Schulungen für Mitarbeiter und
Studenten durchführen. |
| . | Durch gezielten Einsatz didaktischer und methodischer Techniken,
motivierender Unterrichtsgestaltung, ergebnisorientierter Lernarrangements
und konsequenter Durchführung interner Curricular gelingt eine erfolgreiche
Vermittlung definierter Lehrinhalte. |
| . | Bestehende und mögliche Schulungsinhalte:
Erstellung von Websites Macromedia Dreamweaver Macromedia Flash Macromedia Freehand Macromedia Fireworks Adobe Photoshop Adobe Imageready Adobe Golive Gestaltung Usability Informationsarchitektur (X)HTML CSS Video@Web Weitere Techniken für Web, z.B. - FTP - CGI - CMS usw. Grundlagenwissen PC Betriebssysteme Win/Mac Internetführerschein |
| . | Die verwendeten Präsentationsunterlagen für Studenten der Hochschule Mannheim können unter unten stehendem Verweis aufgerufen werden, sie dienen auch den Studenten zur Nachbearbeitung und bilden einen Unterlagenpool, auf den jederzeit zurück gegriffen werden kann: |